子どもが発言したくなる授業

若い教職員の合宿の成果を紹介します。どうすれば子どもが自主的に発表するようになるかを考えあったグループの作品です。基本は、子どもをとことん尊重すること。具体的には、３つあがりました。一つは、「いいね」と認めること。２つは、「ほかには？」をやめる。これは、教員が想定した模範解答があって、それを出させるような授業はやめようという、結構重要な要素です。「それから、どうかな？」「今の発言につづいて、どう？」という感じで、子どもと子どもをつないでいくイメージで発言を促したいですね。３つは、せっかく子どもが答えたのに、先生が言い直したり、大きな声でくり返すこと。こうなると、子どもが発言を聞きませんよね。あくまでも、子どもの声、子どもの言葉を尊重する。だから、うなずくしかない。この３つを心がけるだけでも、ずいぶん授業がちがってくると思います。